在丹麥引領前鋒

丹麥青少年人權協會的志工為學生們舉辦一場研習班。

數個世紀以來，丹麥一直是人權的強力擁護者。丹麥憲法於1849年頒布，保障所有公民的基本權利。這個國家也遵循許多國際公約與條約，以保障人權。這些全都有助於確保每位丹麥人有權享有住所、言論自由，而其他基本權利也受到保護。自1987年以來，丹麥人權研究所持續監督政府機關，針對如何以最有效的方式保護人權，向政府提出建議，而且，每一年都會檢視丹麥在推動人權方面的進展。

今日，根據各項全球性的研究顯示，丹麥被公認為是最重視人權的國家之一。但在這個名聲的背後，是一群全心奉獻的志工和教育人士，他們努力確保每個孩子都能夠瞭解自己的權利，並尊重他人的權利。丹麥青少年人權協會 (YHR DK) 近20年來率領這項工作，為全國各地的學校提供人權教育的教材，並讓數千名學生都能夠瞭解聯合國《世界人權宣言》的30則條文。透過他們的努力，丹麥YHR分會已經接觸到丹麥一半以上的學校，教育超過22萬名學生。

老師們指出，這個計畫滿足了長期以來的需求，提供清楚且引人入勝的資源，讓人權與學生的日常生活息息相關。

老師們對這項計畫的個別回應幾乎都是正面評價，指出這些教材讓他們能夠有效地教導人權的知識。一位社會研究老師說，YHR的教材「以正確的方式，完美地概述每一條人權。」另一位老師表示，這些教材「完全符合我們的需求。」

丹麥YHR透過參加大型教育活動，藉此擴展觸及範圍。志工們參加丹麥各地學校的書展，而從2024年開始，他們也會參加校長年度會議──在這個活動中，教育人士可以深入瞭解這些教材，並獲得指導，知道如何在學校裡落實人權教育。

丹麥YHR也將人權行動主義帶到教室以外的地方。為了歡慶每年12月10日的國際人權日，丹麥YHR分會在哥本哈根舉辦人權遊行，吸引國會議員、市議員和學生參加。

「在我所居住的國家──丹麥，以及全世界，教導人們瞭解他們的人權，不只是一件很重要的事──而是非常必要。」

這項活動的影響力不只透過數字呈現，更改變了許多人的生活。一位年輕志工原本對人生的方向感到迷惘，卻因為對人權產生興趣而加入丹麥YHR分會。她的經驗讓她大受啟發，所以她進入哥本哈根大學就讀法律，並在丹麥人權研究所工作，最後向歐洲人權法院提出一個歧視案件。她的故事說明了，早期接觸人權教育，就能塑造出有意義的學術工作以及職涯選擇。

丹麥YHR其中一位年輕志工，在紐約的國際人權高峰會上，表達他們分會的理念：「在我所居住的國家──丹麥，以及全世界，教導人們瞭解他們的人權，不只是一件很重要的事──而是非常必要。」

這段話反映出丹麥青少年人權協會的承諾：致力於打造一種文化，讓尊嚴、尊重與平等成為日常生活的一部分──從一位學生、一間教室、一個社區開始。

恢復人權

透過成為人權團結聯盟的會員以及捐款，加入這場國際性的人權運動。人權團結聯盟協助世界各地的個人、教育人士、組織和政府機關，提升對《世界人權宣言》的意識。